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肥胖儿保育护理(肥胖儿的护理的教养笔记)

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保育员怎样照顾肥胖儿,对特殊幼儿的护理知识

保育员对特殊幼儿的护理,保育员怎样照顾肥胖儿

有的幼儿饭量很大,胃口特别好,优点是不挑食,缺点是喜欢高热量的食物、比如肉食和甜食。这让不少家长和保育员老师又恨又爱。为啥呢?因为能吃不胖的人比较少,肥肥的体型不爱运动、劳动,时间久了还容易产生疾病。

保育员老师怎样照顾肥胖儿这个问题,也是专业的保教知识中需要学习的,本文简单为大家介绍一下:

(一)改善幼儿膳食,教会孩子科学的饮食习惯 告诉孩子不要过快的进食,实行定点定时进餐,减少零食。

1、控制幼儿的饮食量,每天吃饭前请幼儿先喝汤,后吃主食;以菜为主,肉味辅,降低幼儿的饮食量。

2、指导幼儿吃饭时学会细嚼慢咽,不挑食,不贪食,不暴饮暴食。

(二)鼓励孩子多参加运动,教育孩子不要进食后就睡觉。

1、利用户外活动时间,指导幼儿做一些活动量大的运动项目。俊熙最喜欢玩沙包了。我们根据幼儿的兴趣,引导幼儿每天户外活动时,以幼儿感兴趣的运动为主,其他项目为辅,让幼儿在减肥过程中,既锻炼了身体,又能开心、有趣的去玩,同意也达到了我们预想的目标,是一个非常好的减肥策略。

2、在午餐后,带领幼儿在院子里散步,避免幼儿直接午睡,造成消化不

良。

(三)家园配合,与家长进行沟通,请家长协助帮助幼儿安排减肥计划。

1、 培养孩子定时定量的饮食习惯,不要过量地让孩子进食。

2、 尽量让孩子到室外多做些体力活动,这不仅可以增加能量消耗,防止肥胖,而且可以促进心血管功能。

3、 要限制孩子吃高脂肪食品和糖果、糕点,少吃荤油、肥肉。给孩子准备适量低热量的食品,如蔬菜和水果。

4、 大人要有科学的饮食习惯,给孩子做出榜样。

5、帮助孩子养成吃饭细嚼慢咽的习惯,这样可以让大脑有时间接受饱腹信号,有助于防止过度进食。

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幼儿园保育员考试培训,特殊体弱儿肥胖儿如何照顾?

在幼儿园日常保教工作中,需要格外重视的就是对特殊体弱幼儿的照顾,保育老师和幼师需要按照相应管理制度,做好日常的工作。本文简要介绍一下如何照顾肥胖儿的护理制度和常识,希望对你有所帮助。

对肥胖儿的情况必须做到了解,做到保教、保健配合,重点加强对体弱儿的特殊照顾及个别护理,使他们早日康复,恢复正常体质,促进其健康成长。

体弱儿的管理范围主要包括:营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染(呼吸道、肠道感染)、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形、肥胖等。其中肥胖儿是最为常见的。

下面将分别的展开介绍一下保育照顾肥胖儿的情况:

肥胖儿童管理

1.管理对象:在儿童入托体检及定期体检中发现的超重与肥胖儿童。

2.诊断标准:

(1)超重:超过身高标准体重的10%—19%;

(2)轻度肥胖:超过身高标准体重的20%—29%;

(3)中度肥胖:超过身高标准体重的30%—49%;

(4)重度肥胖:超过身高标准体重的50%及以上。

3.对单纯性肥胖的儿童建立肥胖儿管理卡片(包括超重),进行专案管理。

4.仔细分析病因,如考虑为其它疾病引起的肥胖要建议家长带患儿到医院进行检查,确定病因,配合治疗。

5.定期监测患儿体重、身高增长幅度,每月测量体重1次,每3个月

测量身高1次,测量日起要相对固定,并且在测量身高后对患儿的身高、体重生长情况进行评价。

6.与家长保持密切联系,向家长宣传正确的、科学的育儿知识;使家长重视肥胖的危害性,在征得家长同意的基础上,家园共同配合参与对患儿饮食起居上的调整。

(1)进餐时要在满足儿童基本营养及生长发育需要的前提下,适当限制患儿食量:在幼儿要求添饭时,给予体积大、热量少的食物,如多给蔬菜,尽量少添加主食。

(2)控制进食速度:在进餐过程中,保教人员要不断提醒肥胖儿“慢点吃”、“慢慢嚼、把饭嚼烂”等,使幼儿放慢进食速度。

(3)家园配合调节幼儿饮食,控制脂肪的过多摄入,蛋白质必须保证每天不低于1—2g/kg;主食以碳水化合物为主,限制甜食、零食的摄入;指导家长在饮食原料上多选择绿灯食品,少吃黄灯食品,尽量不吃红灯食品。

7.根据幼儿的个体差异,循序渐进的加强对肥胖儿童的体能锻炼:指导保教人员从运动强度、运动频率、运动方式、运动时间等方面对肥胖儿进行调整与锻炼。

8.儿童期单纯性肥胖不提倡药物治疗,不提倡快速减肥。

9.总结:

(1)儿童的身高标准体重值正常后继续持续3个月方可结案。

(2)肥胖程度减轻并在半年内稳定,为管理有效。

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保育员对体弱儿饮食方面有哪些注意事项?

一、家园配合,为幼儿提供营养平衡的膳食

1.及时联系,向家长讲解膳食平衡的必要性和重要性,使家长了解幼儿园一餐一点营养平衡的食谱。还向家长介绍、推荐一些荤素食配食谱,点心汤羹的制作方法。

对于由老人接送的幼儿,我采取“递小条”的方式,将有关的宣传内容,幼儿存在的问题通过便条方式告知幼儿双亲,及时取得联系。

2.通过营养讲座,提高家长配合意识。

3.为幼儿提供含多种营养的食物,纠正幼儿偏食、挑食的坏习惯。

二、以纠正幼儿偏食为抓手,保证幼儿营养素的摄入均衡

1.和班主任老师密切联系,利用餐前教育,向幼儿宣传样样都吃身体好的道理。

2.加强巡视,观察了解孩子的饮食喜好,做到心中有底。

3.营养员加强烹饪技术,根据不同的菜肴进行制作。

三、药物与食疗相结合,提高肌体免疫力

1.针对营养不良的儿童,一方面要求家长配合,坚持“正餐吃饱、零食少吃”的原则,另一方面着手调整饮食结构,如餐前食用开胃水果,再配给蛋白质、豆制品、粗粮等,以达到帮助儿童消化吸收、促进新陈代谢。

2.对于贫血患儿,以补血为主。(把猪肝等做成“羊肉串”、“棒棒糖”状吃)

四、体锻与护理相结合

做好患儿的保育工作体弱儿有个体差异,在体锻中要遵循循序渐进的原则,活动量由小逐渐增大,活动与休息适量交替。

因此体锻中的保育工作也要跟上,作为保健教师就要经常督促保育员重点护理体弱儿,及时帮助他们擦汗及穿脱衣服。

根据季节做好降温、保暖工作,并根据体弱儿的不同情况,区别对待,注意活动量和运动强度。

午餐时,注意观察体弱儿的食欲,鼓励吃完自己的一份饭菜,保障营养,午睡时加强巡视做好照顾,如及时盖被、擦汗,起床时及时穿衣,避免因受凉而感冒。

活动时后背易出汗是肥胖儿的特点,每天多备几条毛巾替换隔背,并鼓励他们适当增加运动量,多参与锻炼。

自上幼儿园起,每到十点,小胖墩们便会聚集在保健室里,由我组织登楼比赛,给这些孩子的体锻加“餐”,参赛者无论输赢,都有小小的奖励,“让胖墩们动起来”的活动实施后,受到了小胖墩及家长们的欢迎。

与此同时,还要注意肥胖儿高热能及脂肪、糖类的摄入适量,控制碳水化合物,多吃蔬菜和水果。

五、保育员怎样照顾特殊幼儿

生活方面我不知道,鼓励他们相信你自己知道。

主要是给予他们更多的关注与呵护。

本来他们就会孤僻自卑,千万要保护他们脆弱的幼小的自尊心,又不要太过小心翼翼 让他们心里多想。